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教育教学调查报告
在经济飞速发展的今天,报告的用途越来越大,报告具有双向沟通性的特点。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的教育教学调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
教育教学调查报告1理念,是社会变革的产物。它的真正来源不是“文本”,而是教师实践经验的升华,是教师课堂生活的感悟,是教师教学反思后的变化。同时,教师的教育教学理念又决定着教师的教育教学行为,在准备对教师的“课堂教学行为评价研究”之前,我们对教师的教育教学理念进行了一次封闭式的问卷,拟想通过这样的调查为后面的研究作好准备,现就问卷调查情况进行简要地分析,以便进一步审视我们的课堂教学行为,促进教师的发展。
问题1:教育教学理念决定教师的教育教学行为,在新课程实施的今天,你是应用什么理念指导你的教学行为的?
问卷中57.9%的教师认为,新课程的教育教学理念是“以人为本”、“关注每个孩子的发展”;有13.2%的教师认为:“教育是爱的教育,该与孩子建立良好的师生关系,让孩子愉快地学习”;有18.4%的教师没有直接阐述新课程的教育理念,而是从自己所任教的学科来阐述自己的想法,认为教学应该以学生为主体,教师以引导者的身份出现。部分语文教师从学科本位阐述,在语文教学中应该注重人文性和工具性的统一,应该培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力……10.5%的教师,在问卷中只是回答自己会用新的教育教学理念,来指导自己的教 ……此处隐藏37022个字……写乡土教材。只能是选择一下课题,根据当地实际情况进行加工创作来完成。
4.学校的美术教学工作除了正常的上好美术课外,还通过美术兴趣小组活动来提高和巩固。我们学校的兴趣小组活动时间都是统一安排的,每个星期四下午三点半至四点半。在这段时间里,我会组织参加兴趣小组活动的学生进行不同形式、不同内容的训练,提高学生的绘画能力、帮助学生认识不同绘画技巧,激发学生的创造精神,进一步发展美术实践能力,帮助学生形成基本的美术素养。经过师生的努力,学校的文化氛围被我们布置得很有样子,同时有很多学生作品参加了各级各类比赛,都获得好的成绩。
四.存在问题及原因。
1.专职美术教师的精力和时间很大部分都花在备课上,没有时间去准备教具,到到了课堂上,才来做示范,没有创设情景的激趣,学生学习兴趣提不起来,课堂效果就达不到预期目标。
2.学校虽然有多媒体教室,但是由于跟年级教室有一定的距离。。。。。。等等的因素,利用它来做美术教学辅助手段还不行。
3.学生的准备工作做不好。这也是多方面因素造成的:1.当地学生家长的教育观念没有改变,对美术教育的不重视,随随便便。2.学生自己对美术课程的不重视。
五.促进美术活动的几点建议。
1.学校领导要切实从思想上和行动上表达出对美术教学的关心和支持。在一些场合,加大力度宣传美术对学校工作的重要性,使广大教师、学生、学生家长在思想上都有个清晰的认识,从而引起大家都来重视美术教学工作。
2.学校应注意多从学生角度考虑,怎样的美术教学方式能让学生接受?学校的美术教研活动要怎样开展,应该探究哪些方面的问题?
3.专职美术教师要不断提高自身的素质,查缺补漏完善自我。