小学生的日记(集合15篇)
时间过得真快，一天又将结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的小学生的日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的日记1星期天晚上，我和妈妈吃完梨，把剩下的梨皮和梨核儿放在两个小碗里。
第二天，我发现一个小碗里招来了许多蚊子，而另一个小碗里却连一只蚊子也没有。我觉得十分奇怪，就仔细查看两个小碗里有什么不同。结果发现，妈妈放梨皮的小碗里有几瓣大蒜。我想，是不是大蒜的气味把蚊子熏跑了呢？
后来，我就在房子里洒一些大蒜水，果然，蚊子被熏跑了。妈妈说我发现了驱蚊的新办法。
小学生的日记2今天，我自己走回家了。好快乐呀！
我嫌书包重，让妈妈把书包放在车座上，骑着车回家。妈妈点头同意了。
开始，我边走边东张西望，左顾右盼。不知不觉，已经要过马路了。我抬头一看，哈哈，正好是绿灯。我三步并作两步地跑过去。刚到中间，一辆黑色的轿车飞驰过来。我连忙“刹车”，才没有被撞飞。我长长地出了口气。
回家了。刚走到家门口，看见妈妈正在拔钥匙。我喊了一声：“妈妈，我回来了！你是什么时候回来的？”妈妈（大声）说：“我刚回来！”......
今天我自己走回家，非常快乐！
小学生的日记3今天晚上，要放学了，老师把作业布置了一下，语文提问生字二到四课的生字 ……此处隐藏2455个字……好像把丝吐在了我的手掌上面，有点粘连的感觉。
还有，我发现蚕宝宝前面有3对小一点的脚，后面有5对大一点的脚，加起来一共有8对脚。
今天，我就观察到这里了，希望我的蚕宝宝能快快长大。
小学生的日记14今天是开学的第一天，拿到新课本，我好开心啊，我翻动着，无意间，一个内容吸引了我，心想：倒数是倒着的数吗?我怀着好奇心，翻动着书页，终于，我翻到了那一页。我一看书，书上与我说的一样。书上还说到求一个数的倒数就是把这个数的分子、分母调换位置。
噢。原来是这样：乘积是1的两个数互为倒数。噢。那么4/5就是5/4的倒数。不行，我得验证一下：
4/5×5/4= 1
7/7×7/7= 1
1/0×0=……
“不，1/0与0不行，因为分母是0无意义”。我突然又想到小数有没有倒数呢，带分数呢?0有没有倒数呢?学习了倒数有什么用呢?等等的问题。没想到这小小的一课竟有这么多的知识。看来这一课蛮重要的。
小学生的日记15星期五，吃过晚饭。我急切地说：“妈妈我给您背第三课的课文吧！”妈妈拖着长腔说：“行。”
我拿起语文书说：“妈妈给你书。”妈妈接过语文书，坐到沙发上说：“好开始。”我满怀信心地背起课文：假日里，爸爸带我去爬天都峰……妈妈情不自禁地鼓起掌来。我有点得意忘形。背到了“老爷爷也点点头”，背成了“爷爷点点头”。妈妈严厉地说：“你给我背得老实点”。妈妈的脸色由晴转阴。这时，我就提醒自己要坚持背好。快背完的时候，妈妈脸上露出微笑。
这篇课文终于顺利背完了。妈妈给我了热烈的掌声，说：“背得真好继续努力，相信你是最棒的！”我听了妈妈的表扬，心里比吃了蜜还要甜。
