实用的小学五年级作文集合5篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1童年是一个凉凉的巧克力冰淇凌，甜中带苦：童年是一本厚厚的日记本，里面记载着生活中的喜怒哀乐：童年中的每一件事都是一生中最美好的，最快乐的，虽然有点模糊，但有一件事还是让我记忆犹新，至今无法忘记。
记得那是一个风和日丽的上午，五岁的我正在家里悠闲地看电视，外婆正在厨房里炒菜，偶尔会飘来一阵阵的饭菜香，我也偶尔会溜进厨房“偷吃”。外婆炒了一会儿菜，忽然发现没盐了，便放下手中的活儿，准备去买盐，可家里只有我们两个人：外婆去买盐，家里就只有我一个人了。我去买盐，外婆又不放心，怎么办呢?我看出外婆的难处，便自告奋勇地说：“外婆，让我去买盐吧!”外婆听了，用疑惑的眼神盯着我，说：“你?”那时的我虽然还小，但我还是能知道外婆在想什么，便骄傲地说：“我还去过几次呢!”其实啊，我根本就没去过，只不过是我害怕一个人在家而已，在我的强烈要求之下，外婆终于答应了。我高高兴兴的拿着手里的零钱，跑去街头的小卖部，买回了一包盐，可因为这是我第一次自己去买东西，太兴奋了，一不小心摔了一跤，白花花的盐撒了一地，呀!不好啦!我得把这个坏消息告诉外婆才行!我便急忙忙的把盐装回袋子里，跑回家 ……此处隐藏2036个字……结合时事政治、升华主题。
记得寒冬的一个晚上，妈妈出差了，我一个人绞尽脑汁的想写好一篇有难度的作文。时钟已渐渐指向9点钟，爸爸回来了。我急忙把写了不成样的作文用手捂住不让他看。爸爸微笑着调侃我：是什么事难倒了我们家的大诗人？来，给我瞧瞧！，我紧张的情绪立刻放松了不少，不自主的就把作文簿拿给了爸爸，然后很紧张的盯着爸爸，看他如何评价我的文章。哦！还不错呢，如果把你的真实情感贯穿整篇文章，再抓住几个细节描写突出一下主题，文章会生动不少，你说呢？仿佛一下子思路被打通，我拿起笔来刷刷的写了起来。
为了鼓励我写作的兴趣，爸爸让妈妈做我的专职投稿员、打字员，至今我已在几个网站投稿，并已录用三篇文章。现在的我，写起作文来得心应手、潇潇洒洒，这一切的一切，都得感谢我的老爸，是他给我起了一个如诗如歌的名字，是他鼓励我多练笔，是他教会我如何正确写作，如何看待人生。
我要感谢你，我的爸爸！你的爱，虽平凡，却伟大，它是我一生的财富，让我一生不会贫穷
小学五年级作文 篇5有一次，我和几个小朋友一起玩，玩得正开心时，一位老人走来，对孩子们说：“唉，你们真幸福，我们原来根本没有你们这样的好环境，吃的菜是树皮。”我们听完后，对这些老人充满怜惜，可又不能让时间倒流过来，让他们这些老人多享些福。
想到这里，一个小孩说：“他们原来吃树皮，我们也来吃一吃。”我们都同意了，放学后，我们来到一个粗壮大树前，扒了一块树皮下来，用水清洗干净后，用火烧了烧，吃一口，像咬铁一样，太硬了，我们又煮了一下，虽然软了些，但味道怪怪的，实在难咽，我们当场吐了出来。
回家后，我们把经过说给妈妈听，妈妈笑得差点闭了气，还说：“现在知道古时候有多么艰苦吧。”
