【精华】三年级的作文锦集5篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的三年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1我家住在东江边上，东江很美，但它在夕阳下时，在我眼里这时的东江市最独特的，我最爱它那独特的美。
放学时，妈妈载着我在江边回着家。
在夕阳下的东江，橘红色的晚霞洒在波光粼粼的江面上，好似在一片橘红色的星空中闪烁的无数颗银光闪闪的星星。这时江面上已经平静下来了，如同一个铜镜般，是那铜镜多么的光滑，多么的明亮。
秋季的天总是黑的很快，不久，月亮悄悄地跑出来了，江面上水波颤颤的，水波晃动，光团忽而变扁，忽而变圆，忽而又摇碎成无数，亮亮的薄片。一抖一跳的闪人眼。阵阵微风拂过那光团，一下子变成了无数只银色小虫，在江面上爬来爬去。
我站在阳台上，望着夜色下的东江，对面马路上颜六色的灯光倒映在江面上，江面上好像正在开一场演唱会，五光十色的灯光闪烁着，当突然一阵狂风吹起，江面上泛起层层波纹，犹如一群舞者，在迷人的灯光下翩翩起舞，太美了吧！
东江在每个时间段，每个季节都有不一样的美，我爱它的美，我沉醉在了它那独特的美中。
三年级的作文 篇2事物：铅笔、橡皮、尺子
铅笔、橡皮、尺子是三个好朋友。他们每天和小兰一 ……此处隐藏748个字……后来我不想理也不行。所以后来爸爸为我更名为“杨之豪”。
与“杨豪”相比，“杨之豪”这个名字包含更多意义。这个“之”字出自“之乎者也”，有点古色古香。古文嘛，让人觉得更有学问，必定是爸爸妈妈希望我做个有学问的人。而且“之”的形状是一波三折，弯弯曲曲，表示道路并不平坦，难免会有坎坷。爸爸妈妈希望我面对生活的挑战，做生活的强者。我想，一个有知识有学问的生活的强者才是杨家真正的自豪！
三年级的作文 篇5我的“搭档”可是一位成年人，他带着厚厚的眼镜，表面严肃但内心温和，这个人便是——老爸。
有一次，我做完作业刚想玩一会儿手机，可我转念一想，还是先跟老妈说一声吧！可不说不要紧，一说找上麻烦了：“你再去读点书，你一天才读几页书啊！没有点数吗？还想玩手机。”老妈如机关枪吐子弹一般把我数落一番。我回头无奈地看了一眼“搭档”，他用眼神偷偷告诉我：“你先读会书，等一会我再带着‘战利品’过去。”我示意地朝他点了点头。等我读了大约半个小时书的时候，“搭档”就带着手机悄悄地进来了，我们在屋里有说有笑玩得不亦乐乎。这时，妈妈听见了笑声径直走了进来，发现我俩正在玩手机，气的面红耳赤，我和“搭档”一看大事不好，赶紧溜出了屋。
还有一次，我在小区里练习骑自行车，我的“搭档”当陪练，我正骑的高兴时，忽然对面跑出来一个小男孩，我一紧张，车子碰到了旁边的电线柱子上了。这时候我的“搭档”紧张的跑过来问我：“儿子，碰着了没有？”“没事、没事！”我赶紧答到。可“搭档”一听我没事后，不但没安慰我，脸色还突然大变，严肃的训斥起了我：“让你看着点，注意安全，别碰了人家又伤自己的！你就是不听！”
“哎！”这就是我的爸爸，我的“搭档”。但也是最关心，最爱我的人。
