六年级我的小伙伴作文300字

时间:2023-10-09 08:20:11
【精品】六年级我的小伙伴作文300字汇总10篇

【精品】六年级我的小伙伴作文300字汇总10篇

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的六年级我的小伙伴作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

六年级我的小伙伴作文300字 篇1

我有许许多多的小伙伴,有的聪明伶俐,有的活泼大方,有的刻苦好学,有的乐于助人,但我最喜欢的还是成绩优异、拾金不昧的林嘉欣。

林嘉欣个子中等,喜欢穿一身酷酷的衣服,一头乌黑发亮的头发,一双晶莹明亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴,一个喜欢思考的大脑,学习不仅用功,而且还十分刻苦,每次考试成绩在班上总是名列前茅。

有一次,我到学校商店买东西,遇到了林嘉欣,我问:“你的数学考了多少分?”她说:“考了100分。”我说:“我只考了91分,你太厉害了!我要向你学习。”她谦虚地说:“不要这么说,你也很优秀,我们相互学习。”只要和林嘉欣接触过的人,都说她是一个成绩十分优秀的好孩子。

她不仅学习成绩十分优异,而且还是个拾金不昧的好同学。一天,我和林嘉欣在一起玩,玩着玩着,她突然发现地上有10元钱,于是便捡起来,接着就大喊起来:“谁掉了10元钱?谁掉了10元钱?”喊了几声,见没有人认领,就飞快地跑到学校红领巾监督岗,找到监督员说:“我捡到了10元钱,请你写个认领通知,寻找失主。”她这种 ……此处隐藏2922个字……行呀?回家取已经来不及了。我非常着急,这时李晨看见了,便走过 来,问我:“星灿,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在这时忘带尺子。”李晨听了,二话没说马上走到自己位置,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了,把其中的一半给了我。 我愣住了,“啊,新买的尺子呀!”我深情地望着李晨,手里握着那半截尺子,不知说什么好。他呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。”这时上课铃响了,我赶紧回到座位上,等待考试。

放学回家,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一件珍贵的物品一样,爱不释手。我决定把它珍藏起来,因为在那短短半截尺子里,凝结着我们深厚的友谊。李晨。

这就是我最好的朋友——李晨。

六年级我的小伙伴作文300字 篇10

在我的脑海深处,隐蔽着一个五光十色的贝,我在记忆的的沙滩上发现了这只光彩夺目的贝,小心翼翼的打开了它,往日的一个高大的身影又清晰的浮现在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

小明是我班的大班长,身材十分魁梧,站着顶天立地,躺下是京九铁路,学习成绩是高人一等,平日的表现也是大败群雄,深受同学们的爱戴,真有点众星拱月之气势。

小明虽然是大班长,但是他却没有高高在上的感觉,常常是“深人民间”“体察民情”,对我们这些“老百姓”的问题是事事在心,而且处理得是妥妥当当、漂漂亮亮。

小明最大的特点就是—口沫横飞。当你与他谈话到10分钟的时候,就一定会被他喷的狗血淋头。由于他说话语言极不简练,所以他常常浪费了我们的大量时间,对我们“谋财害命”,也使我们“慢性自杀”……

这只贝像一个纪律严明的警察,一刹那便化为乌有,但是小明给我留下的印象已经被我扔到了脑海深处。让我保留这一个美好回忆吧!

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