关于写人优秀作文10篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的写人优秀作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写人优秀作文 篇1我的爷爷可真象一个小孩。快要下雨了他还在楼底下看蚂蚁搬家，屁股朝天，头朝下地乐呵呵的，不任你怎么叫他，他也不理你，还帮助蚂蚁排险，每次都在奶奶“狂轰乱炸”下心有不甘地回家，嘴里不停地说：“好玩、有趣。”
我的爷爷可真象我的朋友。我们两个最爱玩“打水仗”的游戏。他从来都不会让我，面对我的赖皮，他从不妥协，可是每次只要他输了，都会耍赖说：“不玩了，”为了再玩下去，只好让他。爷爷还爱看我的小儿书。每当我有一本新书，就会围着我：“借我看看吧？”：“这么幼稚的书，你也看？你是 大人呀。”爷爷会“摇头摆尾”地说：“大人的书让我长知识，小孩的书让我有童心。”
我的爷爷可真是我的好爷爷。每次我在家里面临爸妈的“狂风暴雨”时，我都会给爷爷打求助电话，爷爷来的比110还快，：“谁要打我的孙子？”人还没到声音已经到了，爸爸妈妈对我“咬牙切齿”的同时还得对着爷爷满脸堆笑：“小孩不打不成才。”爷爷每次都会把问题转到爸爸身上，说什么爸爸小时候也不乖，特调皮，爸爸和妈妈只好任由我又做了一次“漏网之鱼”。事情以后，爷爷会讲一些故事，用故事教育我：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
我爱我的 ……此处隐藏5504个字……走到投篮位置，深呼吸，瞄准，投球！没进！再投，没进！天啦，我的手心不自觉开始冒汗，回头看了看婆婆。只见她是眉飞色舞，气定神闲地坐在沙发上盯着我！天啦！我只好硬着头皮继续投。老天爷总算眷顾我，让我终于投进了一个，不至于“挂0蛋”。
至此，我对婆婆的投球技术赞叹不已！真牛！从此以后，我便常常向亲朋好友宣扬婆婆的光荣史，并直接叫她老人家是“篮球霸王”！
写人优秀作文 篇10他不胖也不瘦，不高也不低，皮肤有点儿黑，但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。
他首先改革课堂教学，决不让我们当上“听书的呆子”。他带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。我想：这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗？我们怎样做未来的主人？ 那怎么能酿出芳香的佳蜜呢？我们怎能做未来的主人？
他让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考，摘抄优美词句段，每天必练绕口令，定期开“故事会”，举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。
他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候，吴老师已经带领我们游览了洹园；当星期日人们在家休息的时候，吴老师带领我们来到了文峰塔参观。这不，这个星期天，吴老师又要组织我们去桃花谷游玩。
这就是我的老师，把我们带入广阔的天地，了解大自然，欣赏大自然，把美丽的大自然融入我们的作文里的。 他就是我们的作文老师——吴清勋，貌不惊人，但喜爱创新，又平易近人的吴老师。
