小学写人作文

时间:2024-05-01 04:04:21
【精选】小学写人作文集合7篇

【精选】小学写人作文集合7篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学写人作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学写人作文 篇1

大家都说做一个好人好,但是做一个好人说起来容易做起来难!

我们每个人的铅笔盒里都有一块橡皮。是一种出错可以改正的学习文具,是学生不可缺少的小助手。它的职责是帮助你改正错误,但如果你不犯错,它就会变得多余。比如以维护公共秩序为主要任务的警察,一旦发现破坏者,就会立即追捕。社会稳定了,他们就闲了。铅笔是我们最好的绘图工具。

就像有些父母,用打骂的方式教育孩子,期待成龙和凤凰,这些父母不仅教育好孩子,还伤害了孩子的自尊心。虽然父母教育孩子可能不对,但也是善良的。如果像铅笔一样,遇到挫折就不能起来提升自己,就不能正常成长。钢笔也是我们学习中不可缺少的工具。它的笔尖是由坚硬的材料制成的。如果你细心保存,它会为你服务很久,为你写下强烈的硬笔书法和优美的诗词。然而,如果你不小心忽视了它,它就会弯曲它的文字。由此可见,如果我们只想被别人关心,承受不起挫折,甚至玩小心思,你会去做吗?这三种文具一直伴随着我们。虽然我们不能没有他们,但依靠他们并不总是一件好事。一切都分为两部分。我们应该勇敢地面对错误并改正它们。同时,我们应该尽可能少犯错误。……此处隐藏2049个字……说完,我们便玩了起来。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后,她都会眉开眼笑地说:“又被你找到了。”我们玩得可开心啦!

我喜欢我的妹妹,一个天使一般可爱的小妹妹。我觉得我们在一起真幸福呀!

小学写人作文 篇7

要写好人物,一定要注意以下几个方面:

(1)抓事典型事例,突出人物性格。

人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的,所以,写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。

这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事,有时,一件小事也能反映一个人的品质。有时,恰恰是一些平凡小事,才更能让人信服。

(2)通过言行描写,体现人物个性。

常言说:“听其言,观其行,知其人。”也就是说,想了解一个人的“特点”,就要留心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作,找出他与众不同之处,也就抓住了他的“特点”。另外,需要注意的是,你所写的人物语言,一定要符合人物身份,不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话。

另外,行为也是体现人物性格的一个方面,因为,人的行动是由思想来支配的。描写人的行为,一定要仔细观察,用词准确。

(3)刻画心理活动,达到表里如一。

在描写人物时,对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确,才能表里如一地刻画人物。

  (4)写人物抓特点,切勿千人一面。

我们知道,世界上这么多人,但我们依然能准确地区分出每个个体,这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异,而不是“一个鼻子一张嘴,两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。抓住个性,写人才不会出现千人一面的情况。

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