小学周记

时间:2024-05-24 14:44:14
【精华】小学周记集锦8篇

【精华】小学周记集锦8篇

时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,立即行动起来写一篇周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编帮大家整理的小学周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作。

基情况如下:

1、课堂教学:完成教案数为8份,上课节数为16节(英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目)。

2、班主任工作:组织一次“我做文明小公民”的主题班会。

3、带领学生出了一期黑板报。

4、到学生家里去家访。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

首先,我请班主任给我 一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。 ……此处隐藏9599个字……牢*:这个尤老师,为什么老要我们写作文,有什么好写的,也不知道给我们取个题……哎!真没办法,谁叫他是老师,我们是学生。

我又开始翻我书柜里的作文书,看看有没有启发,也没有一篇合我胃口的。接着,我我想还中去问母亲吧。看看母亲会不会有好的题材。母亲给我提了不少建议,可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间,又叹了口长气,自言自语道:“谁来帮帮我呀?

这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠,渐渐地、渐渐地,我又觉得灵感多了起来。啊!我终于想出来既合我心意,又可以写出真情实感的作文了,那就写今天我写周记的思考过程。

小学周记 篇7

一个风和日丽的上午,小红和奶奶去菜场买菜。到了菜场,小红听到了青蛙的叫声,她看见一位老爷爷在卖青蛙。小红想青蛙是益虫,就对老爷爷说:“您把青蛙放了吧,它可是益虫。”老爷 爷说:“这些青蛙是我辛辛苦苦抓来的,干嘛放掉。”

小红灵机一动,想出了一个好办法,就把这个想法告诉了奶奶。奶奶说好的。奶奶就问老爷爷:“这些青蛙一共多少钱?”老爷爷说:“五十。”奶奶接着就说:“那我们全买了。”奶奶付了钱 ,老爷爷用一个袋子把青蛙给我们装了起来。

小红和奶奶拿着青蛙到小河边,把青蛙全都放掉了。青蛙一到了河里,就,呱,呱,呱。叫的很欢快,好像在感谢小红和奶奶,救了它们的生命,让他们获得自由。

小学周记 篇8

昨天我和妈妈去卖废品,我们卖了很多东西,有纸壳、书本、易拉罐、油桶、瓶子,这些都是我和妈妈卖掉的。哇!这些东西值十五元钱。我可高兴了。下午,我和妈妈去学英语,路上,我看到一个易 拉罐,我仔细看了看,发现这个易拉罐是我们家的,我捡起它交给妈妈,妈妈用脚把它踩扁了,然后放入学习袋子里。

  
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